Тренинги на знакомство с детьми школьного возраста

Игры на знакомство - Психологос

тренинги на знакомство с детьми школьного возраста

Мини-тренинг для детей младшего школьного возраста «Рука помощи» Участники: дети младшего школьного возраста . Цель: Знакомство детей с иллюстрациями художника-анималиста Е. Чарушина Задачи. Игры на знакомство. Мячик Для знакомства ребят младшего школьного возраста подойдет игра «Мячик». Ведущий держит в руках мяч и. Для знакомства детей во время внеклассных или психолого-развивающих занятий можно использовать дидактические игры. Приводим.

Оля и Коля взялись за руки и попрыгали. Расскажи обо мне Школьников разделяют на пары и дают минут для общения. Дети должны рассказать друг другу о. На основе этого разговора каждый составляет короткий рассказ — презентацию о своем товарище. Давайте познакомимся Детям предлагается найти в классе своих тезок и объединиться в группы. Далее ребятам необходимо придумать название своей группе и короткую презентацию. Поменяйтесь местами Дети должны сидеть в классе за партами.

Каждый раз он называет новый признак: После слов учителя дети, к которым подходит указанная формулировка, должны встать, а потом в произвольном порядке пересесть на места друг друга. Кто умеет Для проведения игры нужно подготовить плакат с изображением поля, разделенного на девять квадратов. Дети получают карточки с изображением такого же поля. Они должны перемещаться по классу и общаться друг с другом, интересуясь ответами на указанные вопросы.

По итогам такого опроса школьники записывают фамилии своих одноклассников в соответствующие квадратики.

Игры на знакомство — Летний лагерь

В завершение игры проводится обсуждение полученных результатов. Откроем сердца друг другу Детям раздаются шаблоны сердечек. Каждый должен написать на нем свое имя и опустить в шкатулку или шляпу, которую держит ведущий. После этого учитель идет по кругу, и каждый ребенок достает любое сердечко наугад. Прочитав имя, школьник должен назвать качество характера одноклассника, которого он назвал, и отдать ему сердечко.

тренинги на знакомство с детьми школьного возраста

Успешно проведенный процесс знакомства ребят в классе служит началом формирования детского коллектива. Это является основой активного общения между одноклассниками, установления прочных контактов, налаживания коммуникативных связей. Затем можно обсудить, какие звуки детям удалось услышать. Затем ставят указательный палец между бровей над носом. Массируют ту точку также по10 раз в каждую сторону, приговаривая: Затем собирают пальцы в горстку и массируют точку, которая расположена внизу шеи, со словами: По сигналу ведущего им необходимо объединиться в группы.

Если число участников в группе не совпадает с объявленным, группа должна сама решить, как выполнить условие игры. Дети в зависимости от температуры воды меняют скорость движения. Те, кто нарушает правила, выходят из игры. Затем они свободно гуляют по планете. Те, кто не поместились, выбывают из игры. Педагог передаёт по кругу воображаемый предмет: Предмет должен пройти весь круг и вернуться к водящему не изменившись картофелина не должна остыть, льдинка — растаять, песчинка — потеряться, лягушка — ускакать.

Подержав несколько секунд кулачок сжатым, ребёнок раскрывает ладонь и показывает монетку. При этом рука ребёнка расслабляется. Чтобы разнообразить тактильные ощущения, можно давать ребёнку различные мелкие предметы. Дети постарше могут отгадывать, что у них в руке. На живот ему ставят небольшую устойчивую игрушку.

тренинги на знакомство с детьми школьного возраста

На счёт ребёнок делает вдох через нос. Живот надувается и игрушка поднимается. На счёт — выдох через рот, губы сложены трубочкой — живот сдувается, игрушка опускается. Передние кладут руки друг другу на плечи. Стоящим позади, нужно, опираясь на ограду, подпрыгнуть, как можно выше, приветствуя улыбкой короля, помахивая то левой, то правой рукой.

Можно при этом издавать приветственные возгласы. Затем ограда и зрители меняются местами. Ведущий кладёт предмет на видное для всех место. После разрешения водящего, дети открывают глаза и внимательно разыскивают его взглядом. Первый, кто увидел предмет, не должен ничего говорит ь или показывать, а молча садится на своё место. Так поступают и. Не нашедшим предмет, помогают так: Если вам что-то мешает, вы можете прошептать это прямо в коробку.

Игры на знакомство

Я пущу её по кругу. Потом я её заклею и унесу, а вместе с ней пусть исчезнут и ваши переживания. На полу чертится большой круг — это корабль. В океане около корабля плавает много акул. Эти акулы пытаются затащить матросов в море, а матросы стараются затащить акул на корабль.

Когда акулу полностью затаскивают на корабль, она тут же превращается в матроса, а если матрос попадает в море, то он превращается в акулу. Перетягивать друг друга можно только за руки. Никто больше не вмешивается.

Я подойду к каждому и шёпотом скажу на ушко название животного. Запомните его хорошенько, ток как потом вам нужно будет стать этим животным. Ведущий по очереди шепчет каждому ребёнку: Вы можете, не открывая глаз, ходить по комнате. Первый раз игру можно провести с открытыми глазами.

Игры на знакомство | Журнал "Классное руководство и воспитание школьников" № год

Если командир затрудняется в выборе пути, он может попросить помощи у отряда. Но если он идёт сам, отряд молчит.

Правую руку кладут на колено соседа справа, а левую на колено соседа слева. Все начинают одновременно топать или хлопать. Выигрывает команда, которая хлопала или топала громче.